- اعرافی، علیرضا؛ امامیراد، احمد؛ موسوی، سیدعباس، «قواعد عمومی جاری در ساحت تربیت جنسی در فقه تربیتی»، مطالعات فقه تربیتی، دورۀ ششم، شمارۀ دوازدهم، 1398.
- اعرافی، علیرضا؛ محمودیان، حسین؛ شهامت، احمد، «وظیفهمندی عمومی در تربیت اخلاقی در فقه تربیتی»، مطالعات فقه تربیتی، دورۀ پنجم، شمارۀ نهم، 1397.
- افتخاری، رجبعلی؛ طرقی، مجید، «بررسی وظیفهمندی نهاد خانواده در قبال تربیت عقلانی از منظر فقه»، مطالعات فقه تربیتی، دورۀ نهم، شمارۀ هفدهم، 1401.
- انصاری، غلام مرتضی؛ طرقی، مجید، «تنبیه بدنی کودکان در تربیت عبادی؛ در میزان فقه»، مطالعات فقه تربیتی، دورۀ اول، شمارۀ چهلم، 1402.
- بهشتی، محمد، «فقه اخلاقی تربیتی فیض کاشانی»، تربیت اسلامی، دورۀ ششم، شمارۀ دوازدهم، 1390.
- حیدری، ناهید؛ بهشتی، سعید؛ دلاور، علی؛ ایمانی، محسن، «فراشناختی به تربیت اخلاقی کودک از منظر اهداف و اصول بر اساس اندیشه تربیتی ابن سینا»، پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، دورۀ بیستوهفتم، شمارۀ چهلوپنجم، 1398.
- رحیمی، زینب؛ کهساری، رضا؛ ستوده، نعمت؛ خلیلی، رقیه، «آسیبشناسی تربیت کودک بر اساس عاملهای زمینهای رفتاری والدین از منظر امام علی (ع)»، فصلنامه علمی پژوهشی پژوهشهای نهج البلاغه، دورۀ بیستودوم، شمارۀ دوم، 1402.
- رشید، خسرو؛ حسینی اصل نظرلو؛ مریم، یعقوبی، ابوالقاسم؛ کردنوقابی، رسول، «شناسایی مولفههای اساسی تربیت کودک بر اساس دیدگاه والدین ایرانی»، خانواده پژوهی، دورۀ سیزدهم، شمارۀ پنجاه، 1396.
- رمضانی، فاطمه؛ حیدری، مسعود، «روشهای تربیت اجتماعی کودک بر اساس قرآن و نهج البلاغه»، پژوهش در برنامهریزی درسی (دانش و پژوهش در علوم تربیتی-برنامهریزی درسی)، دورۀ نهم، شمارۀ سیوسوم، 1391.
- روستایی، علیرضا، و واعظی، سیدحسین. (1394). نقش اخلاق و تعلیم و تربیت از منظر فقه و حقوق اسلامی. پژوهش در برنامهریزی درسی (دانش و پژوهش در علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی)، دورۀ دوازدهم، (شمارۀ نوزدهم (پیاپی 46)).
- شاملی، نصراله؛ علی اکبری بابوکانی، احسان؛ شاکری، محسن، «بررسی حدود و ثغور تنبیه، تعزیر و تادیب کودک در فقه امامیه»، پژوهشهای فقه و حقوق اسلامی (فقه و مبانی حقوق اسلامی)، دورۀ هفتم، شمارۀ بیستوپنجم، 1390.
- شریعتی، سیدصدرالدین؛ صحرائی، فاطمه، «بررسی نقش والدین در تربیت عاطفی کودک با بهرهگیری از سیره امام رضا(ع)»، فرهنگ مشاوره و رواندرمانی (فرهنگ مشاوره)، دورۀ دهم، شمارۀ اول، 1398.
- شریفی، محمدهادی؛ رفیعیمقدم، علی؛ محمدحسین، محمدحسین، «لزوم رعایت غبطه و مصلحت کودک در زمان سرپرستی از منظر فقه و حقوق موضوعه»، حقوق پزشکی، دورۀ پانزدهم (ویژه نامه نوآوری حقوقی)، 1400.
- عظیمزاده اردبیلی، فائزه؛ افقه، آلاسادات، «نهاد ولایت بر کودک و خلاها و چالشهای آن در فقه و حقوق»، فقه و حقوق خانواده (ندای صادق)، دورۀ بیستویکم، شمارۀ شصتوپنجم، 1395.
- عظیمزاده اردبیلی، فائزه؛ حمیدیپور، معصومه؛ «سازوکارهای حمایتی از تربیت کودک در آموزههای دینی با تاکید بر سیره رضوی»، فرهنگ رضوی، دورۀ دوم، شمارۀ پنجم، 1393.
- علی اکبری بابوکانی، احسان؛ عباس پور، رضا؛ ناصری، حسین، «واکاوی مجازاتهای کودک از منظر فقه امامیه»، مبانی فقهی حقوق اسلامی (پژوهش نامه فقه و حقوق اسلامی)، دورۀ چهارم، شمارۀ هفتم، 1390.
- غنیزاده بافقی، مریم؛ حسینزاده سرشکی، اسماء، «جستاری بر پدیده هرزهنگاری و اغفال سایبری کودکان در پرتو آموزههای فقه و حقوق ایران»، فقه و حقوق خانواده (ندای صادق)، دورۀ بیستوهشتم، شمارۀ هفتادوهشتم، 1402.
- فخارزاده، راضیه؛ روحانی، عباسعلی؛ دانشپور، افتخار، «بررسی مصلحت در ازدواج ولایی کودک در حقوق ایران، با رویکردی بر فقه اسلامی»، مبانی فقهی حقوق اسلامی (پژوهشنامه فقه و حقوق اسلامی)، دورۀ چهاردهم، شمارۀ بیستوهفتم، 1400.
- کارآمد، حسین؛ انصاری، عبداله، «بررسی فقهی تربیت اقتصادی»، دورۀ نهم، شمارۀ هجدهم، 1401.
- کاظمی، سید عنایتاله؛ شکوری، حسن؛ تلخابی، مجید، «تبیین اصل رعایت تدریج در تربیت از دیدگاه فقه تربیتی»، دورۀ نهم، شمارۀ هفدهم، 1401.
- کوثری، عباس، «رابطه فقه القرآن و تربیت جسمانی»، مطالعات علوم قرآن، دورۀ دوم، شمارۀ دوم (پیاپی 4)، 1399.
- مطهری، محمد لطیف، «وظیفه برنامهریزی حکومت اسلامی در تربیت اخلاقی جامعه از منظر فقه امامیه»، مطالعات فقه تربیتی، دورۀ دهم، شمارۀ بیستم، 1402.
- مظاهری، معصومه؛ صالحینژاد، فاطمه، «بررسی مبانی فقهی حق کودک بر بودن با والدین و خویشاوندان با رویکردی به نظر امام خمینی(س)»، پژوهشنامه متین، دورۀ پانزدهم، شمارۀ شصتویکم، 1393.
- مقیسه، حسین؛ نوئی، ابراهیم؛ موسوی، سید مصطفی، «جایگاه و چگونگی تأثیر تکریم در تربیت اخلاقی در دوره کودکی»، پژوهشنامه اخلاق، دورۀ چهاردهم، شمارۀ پنجاه، 1400.
- نیکومنش، اصغر؛ ایزدی، مهشید؛ رفیعی شمسآبادی، حجت الله؛ وکیلی، نجمه، «تبیین روش تربیت اخلاقی کودک در هفت سال دوم بر اساس تعالیم اسلامی»، پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، دورۀ بیستونهم، شمارۀ پنجاه، 1400.
منابع لاتین
- Browarny W, Tadeusz Różewicz and Modern Identity in Poland since the Second World War. Wroclaw: Projekt Nauka; 2019; Johnson L, Morris P, Towards a framework for critical citizenship education. Curriculum Journal, 21 (1), 2020.
- David M, Amey M, The SAGE Encyclopedia of Higher Education. London: SAGE Publications; 2020.
- DePauw K, Evolving Landscape of Global Higher Education: Challenges and Opportunities from a Graduate Education Perspective. In: Badran A, Baydoun E, Hillman J, Major Challenges Facing Higher Education in the Arab World: Quality Assurance and Relevance. London: Springer; 2019.
- Fiorvanti C, Child Protection: A Child Rights Approach for Schools. In: Nastasi B, Hart S, Naser S, International Handbook on Child Rights and School Psychology. London: Springer; 2020.
- MacAllister J, Reclaiming Discipline for Education: Knowledge, relationships and the birth of Community. New York: Routledge; 2017.
- Nickerson R, Technology in Education in 2020: Thinking About the Not-Distant Future. In: Nickerson R, Zodhiates P, Technology in Education: Looking Toward 2020. New York: Routledge; 2013.
- UNESCO, Right to Education Handbook. Geneva: UNESCO Publication; 2019.
- Verheyde M, Article 28: The Right to Education. Boston: Martinus Nijhoff Publishers; 2006.
- Veugelers W, Education for critical democratic citizenship: Autonomy and social justice in a multicultural society. In: Aloni N, Weintrob L, Beyond bystanders. Rotterdam: Sense Publishers; 2017.
